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专业概述:
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
培养要求:
本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识
3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力
4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力
5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规
6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态
7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
课程设置;
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
备注 |
01 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
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02 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
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03 |
00015 |
英语(二) |
14 |
|
04 |
06087 |
工程项目管理 |
5 |
|
05 |
00420 |
物理(工) |
5 |
|
06 |
02198 |
线性代数 |
3 |
|
07 |
02275 |
计算机基础与程序设计 |
3 |
|
08 |
02404 |
工程地质及土力学 |
3 |
|
09 |
02439 |
结构力学(二) |
6 |
|
10 |
02442 |
钢结构 |
4 |
|
11 |
02448 |
建筑结构试验 |
2 |
|
12 |
03347 |
流体力学 |
4、5 |
|
13 |
06001 |
高层建筑结构设计 |
5 |
|
14 |
02407 |
路基路面工程 |
4 |
|
15 |
05500 |
桥梁工程(二) |
4 |
|
16 |
02440 |
混凝土结构设计 |
6 |
|
S1 |
00421 |
物理(工)(实践) |
1 |
|
S2 |
18910 |
土木工程实验 |
0 |
|
S3 |
02276 |
计算机基础与程序设计(实践) |
1 |
|
S4 |
02449 |
建筑结构试验(实践) |
1 |
|
S5 |
02443 |
钢结构(实践) |
1 |
|
S6 |
05721 |
流体力学(实践) |
0、5 |
|
S7 |
02440 |
混凝土结构设计 |
7 |
|
S8 |
18911 |
建筑工程课程设计 |
0 |
|
S9 |
02408 |
路基路面工程(实践) |
1 |
|
S10 |
18912 |
道桥工程课程设计 |
0 |
|
S11 |
18914 |
土木工程毕业设计 |
0 |
|
就业方向与前景:
土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:
工程技术方向
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
设计、规划及预算方向
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
质量监督及工程监理方向
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。
就业前景:工程监理是新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
工程检修方向
代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业:轨道交通,铁路工务段(处)。
就业前景:十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。
公务员、教学及科研方向
代表职位:公务员、教师
代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
就业前景:公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门,路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长,但需要注意的是,这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。
南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主的多科性大学,于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校。
学校共有学院(部)24个,国家一级重点学科1个,博士后科研流动站4个,一级学科博士学位授予点2个,二级学科博士学位授予点21个,硕士学位授予点55个,工程硕士授予领域16个,本科专业64个,跨工、理、管、经、文、法、医7个学科门类。具有留学生招生资格和教授审定权。目前,各类学生近3万人。教职工2100余人,其中中国工程院院士3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家“973”计划项目首席科学家4人,国家“863”计划领域专家委员会专家2人,国家杰出青年基金获得者3人,全国杰出专业技术人才2人,拥有高级职称人员近700人。
学校坚持教学工作中心地位不动摇,以质量求生存,以特色求发展,着力构筑并不断优化人才培养体系。现有国家特色专业建设点3个,国家精品课程2门,国家优秀教学团队2个,江苏省品牌专业4个,江苏省特色专业4个。2006年,学校顺利通过了教育部组织的本科教学工作水平评估,获得优秀等级。
学校具有雄厚的科研实力,设有国家生化工程技术研究中心、材料化学工程国家重点实验室和国家热管技术研究推广中心等国家级科研机构3个,江苏省膜工程研究中心等省部级研究中心11个,省重点实验室6个和省实验教学示范中心建设点9个。“十五”以来,学校科研项目获省部级以上奖励70余项,其中国家科技进步一等奖1项、国家技术发明二等奖2项,国家科技进步二等奖5项。
学校重视科学研究和成果转化,坚持产学研互动发展。“十五”以来,承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家攻关项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题4000余项,科研到款超过10亿元,取得了一批高水平研究成果,为江苏地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。
学校加大对外开放办学力度,先后与10多个国家和地区的28所高校和研究机构建立了科学研究、人才培养的合作关系,承担了数十项国际合作科研项目。
学校将立足江苏,面向全国,放眼世界,坚持科学发展、和谐发展,争取到2020年把学校建成为能主动适应国家经济和社会发展需求,以工为主、多学科协调发展,优势更加明显,特色更为鲜明,一流的创新型工业大学。
学校名称:南京工业大学自考
固定电话:13921100677
授课地址:南京市浦口区浦珠南路30号 预约参观